Me gustaría parecerme a un delfín porque pueden estar en el agua y aguantar mucho debajo de ella.
Y hay una cosa que me hace mucha gracia, es cuando expulsan agua y le sale por un agujero que tienen en la espalda. También me gusta cuando a veces hacen como una risa, pero en realidad es un sonido que hacen ellos. Si yo fuera un delfín, todo el rato estaría echando agua por el agujero y debajo del agua y buceando, tendría muchos amigos y estaríamos jugando al pilla-pilla en el fondo del mar.
Pero lo que más me gusta de un delfín es que no tienen que hacer deberes ni ir al colegio.
jueves, 24 de febrero de 2011
César 05
Título: "Escuela de cazadragones: La venganza de la dragona".
Escritor: K.H.McMullan.
Ilustrador: Simone Frasca.
Trata de: Un chico llamado Wiglat y de sus amigos que estudian en la escuela de caza dragones.en este libro se enfrentan a una mamá dragona, porque Wiglat redujo a cenizas a su hijo favorito.
Años: 8 a todas las edades.
Lo recomiendo: Sí, porque es gracioso.
Género: aventuras.
Extensión: 107 páginas.
Escritor: K.H.McMullan.
Ilustrador: Simone Frasca.
Trata de: Un chico llamado Wiglat y de sus amigos que estudian en la escuela de caza dragones.en este libro se enfrentan a una mamá dragona, porque Wiglat redujo a cenizas a su hijo favorito.
Años: 8 a todas las edades.
Lo recomiendo: Sí, porque es gracioso.
Género: aventuras.
Extensión: 107 páginas.
César 04
Título: Gol! (Un gran equipo).
Autor: Luigi Garlando.
Editorial: Montena.
Se trata de: ocho chicos que juegan al fútbol. El primer día de entrenamiento lo hacían de pena, y a las dos siguientes semanas ya tenían un partido oficial y como premio al equipo ganador era un viaje a Brasil. ¿Quién ganó? Lo sabréis si leéis el libro.
Género: diversión.
Edad: de 7 a 20 años.
Merece la pena leerlo: sí, porque es divertido.
Extensión: 156 páginas.
Autor: Luigi Garlando.
Editorial: Montena.
Se trata de: ocho chicos que juegan al fútbol. El primer día de entrenamiento lo hacían de pena, y a las dos siguientes semanas ya tenían un partido oficial y como premio al equipo ganador era un viaje a Brasil. ¿Quién ganó? Lo sabréis si leéis el libro.
Género: diversión.
Edad: de 7 a 20 años.
Merece la pena leerlo: sí, porque es divertido.
Extensión: 156 páginas.
miércoles, 16 de febrero de 2011
Texto de la semana: "La Paz Mundial", por Edu
La Paz Mundial
ya no va a ser un problema
porque juntos vamos a formar
una gran cadena.
Una gran cadena que recorra el mundo
y nos llene de amor
el corazón en un segundo.
La Paz está llegando a la Tierra
porque con la primavera
vamos a empezar la siembra.
Sembraremos paz
se acabarán las guerras.
Sembraremos amor
cosecharemos ofrendas.
Sembradores del mundo
abramos la puerta
para que entre la Paz
y no se dé la vuelta.
ya no va a ser un problema
porque juntos vamos a formar
una gran cadena.
Una gran cadena que recorra el mundo
y nos llene de amor
el corazón en un segundo.
La Paz está llegando a la Tierra
porque con la primavera
vamos a empezar la siembra.
Sembraremos paz
se acabarán las guerras.
Sembraremos amor
cosecharemos ofrendas.
Sembradores del mundo
abramos la puerta
para que entre la Paz
y no se dé la vuelta.
martes, 8 de febrero de 2011
Texto de la semana: "La Tierra se acaba", por Miriam
Estoy en Saturno, la tierra ha explotado por la capa de ozono, estaba tan destruida y sucia que se ha roto y ha explotado.
En Ssaturno creo que voy a ser la única superviviente. Tengo comida para siete años y medio, porque vine en una nave de más de un kilómetro de largo. Son las 10:00 y es hora de irme a la cama.
Me metí en la cama a las 11:00, oí un ruido, fui al baño de donde venía el ruido y era ¡mi perro Pinki! Estaba escondido en la baza cuando cogí la nave.
Pinki a las 10:00 por la mañana tenía ganas de ir al baño y yo le saqué a pasear por la masa de piedras de Saturno. Después me columpié en los anillos de Saturno, y después a las 2:30 fui a comer, pero la comida era la comida rápida de McDonald´s. Pero a mí se me había ocurrido una idea, hacer un planeta de las sobras de mi comida, hecho de pizza y tabletas de chocolate, y se llamará "Chocolatpizza".
A las 7:00 merendé y me fui a poner un caho de pizza al planeta, y después me fui a la cama,
Me levanté a las once y me puse a hacer gimnasia rítmica para entretenerme un rato. Y oí un maullido: ¡Era mi gato Miti! Se había colado en la nave cuando yo me metí en ella.
Mi perro Pinki y mi gato Miti me ayudaron a hacer el planeta y lo conseguimos, el planeta pizza y chocolate. Ahora vivimos en él.
En Ssaturno creo que voy a ser la única superviviente. Tengo comida para siete años y medio, porque vine en una nave de más de un kilómetro de largo. Son las 10:00 y es hora de irme a la cama.
Me metí en la cama a las 11:00, oí un ruido, fui al baño de donde venía el ruido y era ¡mi perro Pinki! Estaba escondido en la baza cuando cogí la nave.
Pinki a las 10:00 por la mañana tenía ganas de ir al baño y yo le saqué a pasear por la masa de piedras de Saturno. Después me columpié en los anillos de Saturno, y después a las 2:30 fui a comer, pero la comida era la comida rápida de McDonald´s. Pero a mí se me había ocurrido una idea, hacer un planeta de las sobras de mi comida, hecho de pizza y tabletas de chocolate, y se llamará "Chocolatpizza".
A las 7:00 merendé y me fui a poner un caho de pizza al planeta, y después me fui a la cama,
Me levanté a las once y me puse a hacer gimnasia rítmica para entretenerme un rato. Y oí un maullido: ¡Era mi gato Miti! Se había colado en la nave cuando yo me metí en ella.
Mi perro Pinki y mi gato Miti me ayudaron a hacer el planeta y lo conseguimos, el planeta pizza y chocolate. Ahora vivimos en él.
jueves, 3 de febrero de 2011
Los medios de comunicación
Los medios de comunicación son el canal que se utiliza para transmitir un determinado mensaje.
Son sistemas de transmisión de mensajes que se difunden a un gran número de receptores a través de diferentes técnicas y canales.
Tipos de Medios de Comunicación:
En primer lugar, cabe señalar que los medios de comunicación se dividen, de forma general, en tres grandes grupos (según los tipos de medios de comunicación que engloban):
<Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado.
<Medios Auxiliares o Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en un momento dado.
<Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras.
En segundo lugar, cada uno de éstos grupos incluye una diversidad de tipos de medios de comunicación, como se podrá ver en detalle a continuación:
<Medios Masivos: Dentro de este grupo se encuentran los siguientes tipos de medios de comunicación:
Televisión: combina imagen, sonido y movimiento.
Radio: Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su popularidad.
Periódicos: Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales.
Revistas: Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a públicos especializados pero de forma masiva.
Internet: Hoy en día, el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo
Cine: Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.
<Medios Auxiliares o Complementarios: Este grupo de medios incluye los siguiente tipos de medios de comunicación:
Medios en Exteriores o Publicidad Exterior: Es un medio, por lo general, visual que se encuentra en exteriores o al aire libre.
Publicidad Interior: Consiste en medios visuales (y en algunos casos incluyen audio) colocados en lugares cerrados donde las personas pasan o se detienen brevemente.
Publicidad Directa o Correo Directo: Este medio auxiliar o complementario consiste, por lo general, en enviar un anuncio impreso al cliente potencial o actual.
<Medios Alternativos: Son aquellos medios que no se encuentran en las anteriores clasificaciones y que pueden ser muy innovadores (faxes, carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales, protectores de pantallas de computadoras, discos compactos, kioscos interactivos en tiendas departamentales, anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en los videocasetes rentados…).
<Medios Alternativos: Son aquellos medios que no se encuentran en las anteriores clasificaciones y que pueden ser muy innovadores (faxes, carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales, protectores de pantallas de computadoras, discos compactos, kioscos interactivos en tiendas departamentales, anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en los videocasetes rentados…).
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